Semana 15/6 al 19/6
¡A por la última semana de cole!
Vamos a hacer un resumen del tema 12, y os proponemos:
* El orden alfabético:
* Repasamos los signos de puntuación:
* Escribo y leo:
¡Disfrutad mucho de las vacaciones! ¡Muchos besitos!
Semana 9/6 al 12/6
¡Buenos días!
Esta semana, más cortita, terminamos el tema 11. Os proponemos:
* Leo y disfruto:
Descarga el cuento aquí:
* Palabras con g y j:
* Zona razona / Organizo mi mente:
¡Feliz semana!
Semana 1/6 al 5/6
¡Saludos, bichitos!
Empezamos el tema 11, y esta semana vamos a hacer:
* Escucho y hablo: "mensajes en el contestador"
Descarga el cuento aquí:
* Sujeto y predicado:
Recuerda el truco:
- Sujeto: quién o qué realiza la acción.
- Predicado: qué es lo que hace el sujeto.
Mi perro corre en el campo.
¿Quíen?: Mi perro (sujeto).
¿Qué hace?: Corre en el campo (predicado).
* El abecedario:
¡Feliz semana!
Semana 25/5 al 29/5
¡Buenos días!
Esta semana vamos a terminar el tema 10 de lengua, ya que no es muy largo y además ya tenéis los libros en casa, yujuuuu. Vamos a trabajar:
* Lectura "la fiesta del pingüino":
Aquí podéis descargar el cuento:
* Palabras con r y rr:
* Escribo y leo:
* Dictado:
Miles de besitos a todos y todas. ¡Feliz semana!
Semana 18/5 al 22/5
Querid@s bichit@s:
Empezamos el tema 10 de lengua, os dejamos la tarea de esta semana y como siempre, en el video tenéis todas las explicaciones:
* Lectura:
Podéis descargar el cuento en este enlace:
Y aquí tenéis la plantilla para la agenda:
* El verbo:
Son palabras que expresan e indican acciones (cosas que se pueden hacer):
* Palabras para unir:
Son las que se utilizan para unir unas oraciones con otras.
¡Feliz semana!
Semana del 11/5 al 15/5
¡Buenos dias!
Esta semana vamos a terminar el tema 9, así que vamos a repasar todo lo trabajado en esta unidad. Os proponemos estas fichas:
Y finalmente este juego del libro:
Todas las explicaciones están en el video que os hemos mandado por whatsapp. ¡Feliz semana, bichitos!
Semana del 5/5 al 8/5
Semana del 27/4 al 30/4
En el caso de que siga dando problemas, descárgalo desde el siguiente enlace:
https://drive.google.com/open?id=1dsthjUlUgV2jv1dFIgD00FQ0qSuGVWu1
Semana 20/4 al 24/4
* Ficha de refuerzo:
Semana 13/4 al 17/4
Semana 30/3 al 3/4
Para esta semana, que también es un poco más corta, os proponemos las siguientes actividades:
* Lectura:
Lee y escucha la lectura que os dejamos debajo, y después contesta a las preguntas:
Puedes escuchar el cuento aquí:
También os dejamos un video explicando qué es un diario:
* La comparación:
Comparamos para indicar en qué se parecen o en qué se diferencian las personas, los animales, las cosas...
* Palabras con "h":
¡Recuerda que la letra h es muda!
¡ Nos vemos la semana que viene!
¡Comenzamos el tema 9! Para esta semana, trabajaremos los siguientes contenidos que os explicamos en los videos que os hemos mandado:
* Cuento:
Escucha el cuento atentamente y después haz las actividades.
Escucha el cuento atentamente y después haz las actividades.
Escúchalo aquí:
En el caso de que siga dando problemas, descárgalo desde el siguiente enlace:
https://drive.google.com/open?id=1dsthjUlUgV2jv1dFIgD00FQ0qSuGVWu1
* Los pronombres:
Son palabras que sustituyen a los nombres. Escucha las explicaciones del video y después realiza las siguientes actividades del libro y esta ficha:
* Dictado:
Haz el siguiente dictado en tu cuaderno con la ayuda de algún familiar.
¡La semana que viene más! Besitos de parte de los profes Isra y Ana Belén.
Esta semana nos va a servir de repaso del tema 8. En los videos os explicamos todo lo que tenéis que hacer. Os proponemos las siguientes fichas para repasar todo lo que hemos aprendido:
*Ficha de lectura:
* Dictado:
* Ficha de repaso:
¡Feliz semana de parte de vuestros profes!
Esta semana vamos a terminar el tema 8. Así que para esta semana os proponemos:
* Lectura comprensiva. Lee atentamente esta historia y después contesta las preguntas. Puedes hacerlo en tu cuaderno:
* Los antónimos: son palabras con significados contrarios, como por ejemplo:
Os dejamos la página del libro y una ficha para que la hagáis en vuestro cuaderno.
* Mp y mb: Recuerda que antes de p y b se escribe siempre con m, nunca con n. (no tenéis que hacer el dictado de la ficha).
contento - triste
subir - bajar
abierto - cerrado
bonito - feo
Os dejamos la página del libro y una ficha para que la hagáis en vuestro cuaderno.
* Mp y mb: Recuerda que antes de p y b se escribe siempre con m, nunca con n. (no tenéis que hacer el dictado de la ficha).
No olvidéis mandar fotos de estas actividades a nuestro correo. ¡Podéis imprimirlas o copiarlas en el cuaderno!
Semana 30/3 al 3/4
· Tres lecturas comprensivas con preguntas. Con
ellas podéis leerlas, hacer dictados, copiados, y contestar las preguntas. Si
no disponéis de impresora, que lo hagan en el cuaderno. No tienen por qué
copiarlo todo. Podéis organizaros como queráis: copiar parte de la lectura,
hacer pequeños dictados, copiar en el cuaderno sólo las respuestas… Lo que queráis,
según el nivel actual de vuestros hijos/as.
· Una ficha de masculino/femenino. Igual que lo
anterior, si no tenéis impresora, al cuaderno.
·
Una ficha de singular/plural. Igual que lo
anterior.
·
Una ficha de descripciones.
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